INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY
FACULTY OF BUSINESS ADMINISTRATION
INNOVATION - UNITY - HUMANITY
INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY
FACULTY OF BUSINESS ADMINISTRATION
INNOVATION - UNITY - HUMANITY

Author Archive

IUH Leadership visits and works in Laos

Posted on: by Nguyễn Văn Thanh Trường No Comments

Nhằm tiếp tục tăng cường hợp tác với các đối tác Lào, Đoàn cán bộ Trường Đại học Công Nghiệp TP. Hồ Chí Minh (IUH) do TS. Nguyễn Thiên Tuế – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường – dẫn đầu đã có chuyến công tác Lào từ ngày 21/5/2019 đến ngày 26/5/2019 để đến thăm và làm việc với Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Thể thao Lào), Vụ Đổi mới sáng tạo (Bộ Khoa học và Công nghệ Lào), Trường Đại học Quốc gia Lào, Trường Đại học  Souphanouvong. Tham gia đoàn công tác có TS. Phan Hồng Hải – Phó Hiệu trưởng và lãnh đạo các Phòng, Khoa và Viện của Trường.

Đoàn cán bộ IUH tại Bộ Giáo dục và Thể thao Lào

1. Làm việc với các Vụ Giáo dục Đại học:

Tiếp đón và làm việc với Đoàn là TS. Khamphao Chanphengxay – Phó Vụ trưởng Vụ Đại học  và Ông Seng Xiongchunou – Phó Vụ trưởng Vụ Đại học (Bộ Giáo dục và Thể thao, Lào) cùng Trưởng các phòng ban của Vụ. Hai bên đã chia sẻ và thảo luận về các kinh nghiệm, chương trình và dự án hợp tác quốc tế. Nhà trường sẽ cấp cho Vụ Giáo dục Đại học 40 suất học bổng để tuyển chọn công dân Lào sang đào tạo tại Trường ĐH Công Nghiệp TP. Hồ Chí Minh. Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Thể thao Lào) đã chia sẻ các dự án quốc tế tài trợ của ADB và hy vọng sẽ hợp tác với IUH để triển khai trong tương lai. Vụ cam kết sẽ hỗ trợ và tăng cường hợp tác với Trường ĐH Công Nghiệp TP. Hồ Chí Minh và là cầu nối để Trường kết nối với các Trường ĐH ở Lào.

Đoàn cán bộ IUH làm việc với Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Thể thao Lào)

2. Làm việc với Vụ Đổi mới Sáng tạo:

Tiếp đón và làm việc với Đoàn là Ông Soumana Choulamany -Vụ trưởng, các Phó Vụ trưởng (Bà Khamnhong Sichanthavong, ông Vilaysone Bouphalat, Ông Sengchan Phasayaseng) và Trưởng các Phòng/Ban chức năng của Vụ. Hai bên đã thảo luận và chia sẻ các kinh nghiệm, chương trình và dự án hợp tác quốc tế. Trường ĐH Công Nghiệp TP. Hồ Chí Minh sẽ hỗ trợ đào tạo cán bộ của Vụ và phối hợp với Vụ (cùng các đơn vị liên quan) để hợp tác nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong các đề tài cấp nhà nước và hợp tác quốc tế.

Đoàn cán bộ IUH làm việc với Vụ Đổi mới Sáng tạo (Bộ Khoa học và Công nghệ Lào)

Đoàn cán bộ IUH chụp hình lưu niệm với Vụ Đổi mới Sáng tạo (Bộ Khoa học và Công nghệ Lào)

3. Làm việc với Đại học Souphanouvong:

Làm việc với Đoàn là PGS.TS. Khamphay Sisavanh – Hiệu trưởng  và Trưởng các Phòng/Khoa của Trường. Hai trường đã thảo luận và chia sẻ các nội dung hợp tác trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, nâng cao nâng lực đội ngũ, xây dựng chương trình và các chương trình trao đổi sinh viên.  Các Khoa/Viện của hai trường đã thảo luận các chương trình hợp tác cụ thể trong các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và trao đổi giảng viên, sinh viên. Hai trường đã ký kết chương trình hợp tác trong các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, nâng cao nâng lực đội ngũ, xây dựng chương trình và các chương trình trao đổi sinh viên.

Hiệu trưởng Trường ĐH Souphanouvong đón tiếp Đoàn cán bộ IUH

Hai trường đã ký kết hợp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và trao đổi giảng viên, sinh viên

4. Làm việc với Đại học Quốc  gia Lào:

Làm việc với Đoàn là GS.TS. Somsy Gnophanxay – Hiệu trưởng  và các Trưởng Phòng/Khoa. Hai trường đã thảo luận và đề xuất các nội dung hợp tác trong các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, các chương trình trao đổi sinh viên, kiểm định quốc tế.  Các Khoa/Viện của hai trường cũng trao đổi và chia sẻ các nội dung cụ thể cho các chương trình hợp tác. Hai Trường đã thống nhất triển khai các chương trình hợp tác trong thời gian tới về các lĩnh vực: Đào tạo, nghiên cứu khoa học, trao đổi giảng viên, trao đổi sinh viên, kiểm định giáo dục.

ĐH Quốc gia Lào tiếp đón Đoàn cán bộ IUH

Đoàn cán bộ IUH làm việc với ĐH Quốc gia Lào

Nhân chuyến công tác, Đoàn cán bộ IUH cũng đã đến thăm các Trường cao đẳng của Lào (Trường Cao đẳng Bách Khoa và Trường Cao đẳng Lào Đức). Nhà trường cũng cấp một số học bổng để để đào tạo giảng viên của các Trường cao đẳng này. Ban Giám hiệu cùng cán bộ chủ chốt của các Trường cao đẳng này cũng rất vui mừng được đón tiếp đoàn cán bộ của Trường.

Diploma in Marketing

Posted on: by Nguyễn Văn Thanh Trường No Comments

Diploma in Marketing provides students with basic and specialized knowledge of economy and marketing to apply in specific marketing activities in business.

Students graduate under this degree will hold positions in sales, marketing and R&D departments; marketing administrator, assistant in market research company, advertising service company…

With the total enrollment time of 2.5 years, the program includes 19 credits of general courses, 18 credits of basic courses, 27 credits of specialized courses, and 15 credits of elective courses. The total is 79 credits.

Diploma in Business Administration Programme

Posted on: by Nguyễn Văn Thanh Trường No Comments

1. Training objectives 

1.1. Common objectives:

Training in Bachelor of Business Administration with political, good physical, good knowledge and professional practice skills corresponding to the training program.

1.2. Details objectives:   

– Understand and comply with state policies and laws.

– Understand basic knowledge about economy, management, statistics in business environment.

– Apply specialized knowledge to get the job in functional departments such as: planning department, sales department, import and export department, marketing department, …

– Having the right professional attitude, always showing the initiative and creativity in the job.

1.3. Job position after graduation:

– After graduating, learners are able to take positions from staff to administrators at domestic and foreign agencies and enterprises, specifically:

+ Undertake work in functional departments such as: planning department, sales department, import and export department, marketing department, …

+ Assuming jobs such as assistant, secretary, can assist for managers at all levels in the management of the enterprise.

2. Training time:     2,5 years
3. Total Volume:     79 credits
4. Admissions subjects:     High school graduation
5. Training process:     According to the credit system
Graduation requirements: According to Decision No. 43/2007 / QD-BGDDT dated August 15, 2007
6. Assessment:     theo học chế tín chỉ
7. The Curriculum:

Or Subjects Số tín chỉ
I Basic Subject Knowledge 19
1120600 Physical education 2
1131472 General law 2
1120601 Defense Education 3
1112009 Politic 4
1113620 Advanced math C 2
1111250 English 1 3
1111300 English 2 3
II Special Knowledge 60
II.1 Basics 18
1107481 Microeconomics 3
1131471 Business Laws  3
1107482 Business Statistics 3
1127511 Accounting Theory 3
1107483 Principles of Management 3
1107484 Principles of Marketing 3
II.2 Specialized 27
1107485 Office administration 2
1107491 Application Informatics in Interprise 3
1107488 Investment Project Management 3
1107489 Operations management  3
1107499 Sales Management 3
1107477 Practical Management and sales operations 2
1107505 Professional Practice 4
1107494 Export and Import Management 2
1107506 Practice Report 4
II.3 Selt-Selected Subjects 15
 1110554 Communication skills 3
1107492 Business communication 3
1107509 Human resources management 3
1107493 Vietnam economic geography 3
1107497 Marketing Research 3
1108622 Stock market 3
1107496 Electronic marketing 3
1107486 Supply management 3
1107498 Service Marketing 3
1107499 Customer behavior 3
Total 79

Master of Business Administration Programme

Posted on: by Nguyễn Văn Thanh Trường No Comments

1. Objectives of MBA Curriculum

The Curriculum of Master of Business Administration (MBA) is to:

– Improve the knowledge of philosophy, in-depth knowledge of business administration and necessary skills for working independently, creatively; have ability to detect, solve problems in business.

– Equip advanced knowledge of philosophy, foreign languages ​​and research methods to detect problems and arising situations in business.

– Equip students with in-depth knowledge of business administration, vision and ability to plan a dynamic, creative business strategy, suitable to the business.

– Equip students with knowledge of research to improve their research ability and apply research results to solving problems in business administration.

– Equip students with the necessary skills to work and study independently and dynamically in business administration.

2. Outputs of MBA Curriculum 

2.1 Common knowledge

Understand the basic knowledge of Marxist – Lenin philosophy, Ho Chi Minh Thought, scientific research methodology.

Meet the requirements of foreign language proficiency: is at B1 level or 3/6 level according to the European reference frame, Pursuant to 15/2014 / T-BGDDT Circular dated Ministry of Education and Training on May 15, 2014, promulgating the Regulation on master degree training.

2.2 Specialized knowledge

Managing, organizing and deploying financial management activities to develop and present financial orientations, strategies and plans;

Managing, organizing and deploying project management activities to establish, present and manage an investment project;

Managing, organizing and deploying supply management activities to build, implement and manage a material supply plan; build and manage production plans and schedules for enterprises;

Managing, organizing and deploying human resource management activities for planning human resource, building the plans of recruitment, training – developing human resources for enterprises.

Managing, organizing and deploying brand management activities to build brand development strategies for businesses.

Applying operating management knowledge to implement operational management activities in production and business of enterprises.

Organize and deploy e-commerce activities, e-marketing methods, online selling.

Know the macro-level strategic planning process.

2.3 Additional knowledge

Having general knowledge in the field of economics such as accounting, banking and finance, having a high level of foreign language ability, achieving one of the following certificates:

IELTS 4.5 and higher by the British Council (British Council)

IDP Education Pty Ltd

TOEFL 450 IPT, TOEFL 133 CBT, TOEFL 45 iBT do ETS, IIG hoặc IIE cấp;

TOEIC 450 issued by ETS;

European B1 Framework (by University of Foreign Languages – VNU, Da Nang Foreign Languages University, Hue Foreign Languages Universit, Ho Chi Minh City University of Education, Hanoi University).

2.4 Graduation thesis knowledge

Demonstrate theoretical knowledge, research methods, specific research results in the field of economics and business administration. Research results must be valuable for the field of research, practical activities of enterprises and specific industries.

The research results of the thesis are encouraged to be published in scientific journals on the list of specialized scientific journals calculated for scientific works, considerate when being recognized as qualified professors and associate professors of The state council for professor title of Vietnam.

2.5 Skills

2.5.1 Career Skills

– Plan, organize and deploy a business plan: sales, supply of materials, marketing, business, …

– Implement planning, organization, leadership and inspection and control of production and business activities of enterprises;

– Plan, organize and deploy the development strategy of businesses such as recruitment and training of personnel, building organizational culture, developing brands, …

– Conduct surveys to collect information for the analysis of the business environment, analyze the business context of enterprises and propose and advise business leaders to manage and improve business performance of businesses.

2.5.2 The ability to logic thinking and problem solving

–  Thinking, good awareness, generalizing the economic situation, financial management in inside and outside the enterprise.

– Detecting strengths, weaknesses, opportunities, threats and proposing solutions to improve business activities of enterprises.

– Dealing with situations, issues at the enterprises.

2.5.3 Research ability

– Design a market research program; Analyzing and measuring the contents of qualitative and quantitative research on economic, financial and human resource issues at enterprises;

– Deploying and inspecting and evaluating the steps of collecting secondary and primary data for research;

– Design and evaluation of the research questionnaire;

– Using proficiently SPSS software for scientific research;

– Implementing techniques and methods of processing primary and secondary data;

– Analyze, evaluate and conclude the results of processing primary and secondary information, thereby giving the best solutions for research problems.

2.5.4 Logical Thinking Ability

– Logically apply the functions of management such as planning, organization, leadership and inspection to solve problems in management;

– Determining arising or existing problems, and correlation between them as a basis for solving;

– Applying techniques and methods to set  and solve problems in management according to a system: literature review, proposed research models, research model test, findings and solutions

theoretical basis, model building, model checking, solution conclusion;

– Ability to create, develop and lead career change;

– Organize and arrange tasks in human resources, sales, marketing …;

– Awareness, updating economic regions, changes in socio-economic culture at home and abroad.

– Adaptable in the pressure and integration working environment

2.5.5 Self-control and responsibility

– Ability to detect and solve problems of training and propose valuable initiatives;

– Ability to orient individual capacity development, adapt to a highly competitive working environment and professional leadership;

– Giving expert conclusions on complex issues of professional expertise;

– Protect and take responsibility for professional conclusions;

– Ability to build and evaluate plans;

– Ability to promote collective intelligence in management and professional activities;

– Ability to assess and determine the direction of the assigned tasks

  1. Enrollment Information

Enrollment form: exam

Exam subjects:

Foreign language: Based on the Circular No. 15/2014 / T-BGDDT dated May 15, 2014 of the Ministry of Education and Training on promulgating the Regulation on master degree training

Economic Mathematics (Linear Planning, Statistics and Probability)

Principles of Management

  1. Total volume: 61 credits
  2. The Curriculum :
Or Code Subjects Credits
1. Common modules 10
1 6012402 Philosophy 4
2 6011401 English 3
3 6007401 Methodology of scientific research 3
2. Specialized modules 39
2.1 Required modules 21
4 6007414 Risk management 3
5 6007408 Investment Project Management 3
6 6007405 Strategic management 3
7 6007403 Human resource management 3
8 6007422 Acting executive 3
9 6007406 Financial management 3
10 6007407 Art of leadership 3
2.2 Elective modules (18 credits) 18
11 6007409 Econometric 3
12 6007410 Service Marketing 3
13 6007411 Modern administration 3
14 6007412 Technology management 3
15 6007413 Supply management 3
16 6007402 Commercial law 3
17 6007424 Stat-up business management 3
18 6007416 Brand management 3
19 6007417 E-commerce 3
20 6007418 International Marketing 3
21 6007423 Marketing management 3
22 6007421 Organizational behavior 3
2.3 Thesis 12
23 6007420 Thesis 12

Doctor of Business Administration Programme

Posted on: by Nguyễn Văn Thanh Trường No Comments

Doctor of Business Administration Program of Industrial University of Ho Chi Minh City focuses on preparing candidates for academic careers and to conduct highly specialized scholarly research, both in theory and application. In addition, it concentrates on the development of new theory in management, economics, and other related business areas as to detect and solve theoretical gap in management science and complex practical business problems.

The enrollment time is 3-4 years for applicants with Master Degree in Business and 5 years for applicants with Bachelor Degree in Business with honor. At the end of this period, candidates will change to self-study status.

Applicants for this program are those who holding Master in Business Administration or Master Degree relating to Business; Bachelor Degree in Business Administration with honor.

The program includes 3 parts:

  • Additional courses
  • Courses, research papers, and essays at doctoral level
  • Thesis
Cooperate