Page 716 - CTDT Marketing CLC 6S

2. Trong những nội dung tiếp 54-63
theo, gỉang dạy cho sinh viên 3. Đọc trước giáo trình
biết được cách xác định các Marketing Research của
dữ liệu đặc biệt cần tìm, xác David J. Luck and Ronald S.
định quy trình phỏng vấn, Rubin, trang 158-180
đánh giá nội dung câu hỏi,
quyết định về dạng câu hỏi và
Thảo 1g tín câu trả lời
luận chỉ - Hướng dẫn cho sinh viên
cách xác định quy trình phỏng
vấn
Tuần Chương 5: Thiết kế bảng câu hỏi
thứ 9

Lý 2g tín - Trong những nội dung này, 1.Đọc trước đề cương
thuyết chỉ giảng dạy cho sinh viên cách chương trình môn học
dung từ, cấu trúc bảng câu 2. Đọc trước giáo trình Nghiên
hỏi, quyết định về chất liệu và cứu Marketing của PGS. TS
hình thức bảng câu hỏi, tiến Nguyễn Minh Tuấn,TS.Bùi
hành thử nghiệm trước, sửa văn Quang chủ biên, trang
sai để thiết kế 1 bảng câu hỏi 63-66
nghiên cứu chính thức 3. Đọc trước giáo trình
Marketing Research của
David J. Luck and Ronald S.
Thảo 1g tín - Hướng dẫn cho sinh viên Rubin, trang 181-194
luận chỉ thiết kế bản câu hỏi theo dự
án đã lựa chọn
Tuần Chương 6: Phương pháp chọn mẫu
thứ 10
Lý 2g tín - Trong mục 6.1. giảng dạy 1.Đọc trước đề cương
thuyết chỉ cho sinh viên hiểu rõ được về chương trình môn học
các.khái niệm chọn mẫu, lợi 2. Đọc trước giáo trình Nghiên
ích của việc lấy mẫu, phương cứu Marketing của PGS. TS
pháp lấy mẫu theo xác suất Nguyễn Minh Tuấn,TS.Bùi
- Hướng dẫn cho sinh viên văn Quang chủ biên, trang
Thảo 1g tín thảo luận phân biêt mẫu, tổng 68-75
luận chỉ thể mẫu, khung tổng thể, xác 3. Đọc trước giáo trình
định cách thức chọn mẫu theo Marketing Research của
xác suất David J. Luck and Ronald S.
Rubin, trang 195 - 257
Tuần Chương 6: Phương pháp chọn mẫu
thứ 11
Lý 2g tín 1. Gỉang dạy cho sinh viên 1.Đọc trước đề cương
thuyết chỉ biết được cách thức lấy mẫu chương trình môn học
phi xác suất, trong những tình 2. Đọc trước giáo trình Nghiên
huống nào chọn theo hình cứu Marketing của PGS. TS

716