Page 47 - CTDT QTKD 2020

nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; đại đoàn kết toàn dân tộc và
đoàn kết quốc tế; về văn hóa, đạo đức, con người.
Phân tích được: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng

Hồ Chí Minh. Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc
và chủ nghĩa xã hội; về Đảng Cộng sản Việt Nam; về Nhà nước của
3 i2
nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; đại đoàn kết toàn dân tộc và
đoàn kết quốc tế; về văn hóa, đạo đức, con người. Vận dụng những
nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cuộc sống.

b. Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương

trình đào tạo:

CLOs a b c d e f g h i

1 I

2 I

3 R

7. Nội dung học phần và kế hoạch giảng dạy

Số tiết Phương pháp
STT Nội dung giảng dạy CLOs
(LT/TH) giảng dạy
1 Chương 1: Khái niệm, đối tượng, phương - Thuyết giảng
pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn - Thảo luận
Tư tưởng Hồ Chí Minh
1.1. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
1.2. Đối tượng nghiên cứu môn học Tư tưởng 2(2/0) 1,2
Hồ Chí Minh
1.3. Phương pháp nghiên cứu
1.4. Ý nghĩa của việc học tập môn học Tư
tưởng Hồ Chí Minh
2 Chương 2: Cơ sở, quá trình hình thành và - Thuyết giảng
phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh - Thảo luận
2.1. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Giải quyết
2.2. Quá trình hình thành và phát triển tư 4(4/0) 1,2,3 vấn đề
tưởng Hồ Chí Minh
2.3. Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh
3 Chương 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc - Thuyết giảng
lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội - Thảo luận
3.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc - Giải quyết
3.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã vấn đề
hội và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam 6(6/0) 1,2,3
3.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ
giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
3.4. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về độc
lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

-47-