Page 180 - CTDT QTKD 2024

Chuẩn
Số tiết đầu ra Phương pháp Nội dung và
STT Nội dung giảng dạy hướng dẫn tự
(LT/TH) học giảng dạy học
phần

Chương 6: Quản trị việc bố trí và
điều hòa nguồn lực thực hiện dự
án
6.1 Bố trí sử dụng nguồn lực Thuyết giảng,
6 thực hiện dự án 5(5/0) 1, 2, 3, thảo luận, tình Làm bài tập cuối
4 chương 6
6.2 Điều hòa nguồn lực thực huống
hiện dự án.
6.3Bố trí và điều hòa nhân lực thực
hiện dự án

Chương 7: Quản trị chất lượng
dự án
7.1. Khái niệm và vai trò của quản
trị chất lượng dự án 1, 2, 3, Thuyết giảng, Làm bài tập cuối
7 5(5/0) thảo luận, tình
7.2. Nội dung của quản lý chất 4 huống chương 7
lượng dự án
7.3. Xác định chi phí chất lượng dự
án

Ghi chú thuật ngữ viết tắt:
L: Lecture; S: Seminar; D: Discussion; I: Instructions in serving as model; Si: Simulation; O:
Observation; P: Practices; H: Instruction for Homework; WA: Work Assignment;

8. Hình thức và phương pháp đánh giá học phần
8.1 Hình thức và phương pháp đánh giá

Tỷ trọng Tỷ trọng
Chuẩn điểm đánh
Phương pháp đầu ra Đánh giá quá giá CLO điểm
Hình thức đánh giá trình/Đánh tổng kết
đánh giá học giá tổng kết trong bài học phần
phần kiểm
%
tra/bài thi
Đánh giá thường xuyên 20.00%

Thường kỳ 1 Bài tập tự luận 1 Quá trình 0.00% 6.67%

Thường kỳ 2 Bài tập tự luận 1 Tổng kết 100.00% 6.67%
Lý
thuyết
Thường kỳ 3 Bài tập tình huống 4 Tổng kết 100.00% 6.67%
Giữa kỳ Tiểu luận nhóm 3 Tổng kết 100.00% 30.00%

Cuối kỳ Tự luận 2 Tổng kết 100.00% 50.00%

8.2 Đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần (Đánh giá tổng kết)

CLOs Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Chỉ tiêu

1 Thường kỳ 2 Bài tập tự luận 70.00%

179