Page 39 - CTDT MAR 2024

Chuẩn
Số tiết đầu ra Phương pháp Nội dung và
STT Nội dung giảng dạy hướng dẫn tự
(LT/TH) học giảng dạy học
phần

Chương 3: Quãng, Âm giai
(gam), Hợp âm - Đọc giáo trình
3.1. Quãng trước khi lên
lớp.
3 3.2. Âm giai (gam/gamme) 16(0/16) 3, 4 P, D,L
- Hoàn thành bài
3.3. Hợp âm tập giảng viên
3.4. Quy tắc tìm hợp âm một bản giao.
nhạc

Chương 4: Giai điệu, tiết tấu,
thực hành đệm một số điệu nhạc - Đọc giáo trình
thông dụng
trước khi lên
4.1. Khái niệm lớp.
4 24(0/24) 3, 4 L, P
4.2. Thực hành đệm một số điệu - Hoàn thành bài
nhạc thông dụng tập giảng viên
giao.
4.3. Một số tác phẩm thực hành
đệm guitar

Ghi chú thuật ngữ viết tắt:
L: Lecture; S: Seminar; D: Discussion; I: Instructions in serving as model; Si: Simulation; O:
Observation; P: Practices; H: Instruction for Homework; WA: Work Assignment;
8. Hình thức và phương pháp đánh giá học phần

8.1 Hình thức và phương pháp đánh giá

Tỷ trọng
Chuẩn điểm đánh Tỷ trọng
Đánh giá quá điểm
Phương pháp đầu ra giá CLO
Hình thức đánh giá trình/Đánh tổng kết
đánh giá học giá tổng kết trong bài học phần
phần kiểm
tra/bài thi %

Đánh giá thường xuyên 20.00%

Thi viết Tự luận 2 Quá trình 20.00% 10.00%
Lý
thuyết
Thực hành Tự luận 3 Quá trình 30.00% 30.00%

Kiểm tra cuối kỳ Thi tập trung 3 Tổng kết 50.00% 50.00%

8.2 Đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần (Đánh giá tổng kết)

CLOs Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Chỉ tiêu

3 Kiểm tra cuối kỳ Thi tập trung 95.00%

8.3 Thang điểm đánh giá: Theo học chế tín chỉ

Ngày biên soạn/ cập nhật: 09 tháng 09 năm 2024.

38