Page 204 - CTDT QTKD 2020

Số tiết Phương pháp
STT Nội dung giảng dạy CLOs
(LT/TH) giảng dạy
3.1 Khái niệm lạm phát – Phân loại Thảo luận
3.2 Đo lường lạm phát
3.3 Nguyên nhân gây ra lạm phát
3.4 Tác động của lạm phát

3.5 Mục tiêu ổn định giá cả
3.6 Thất nghiệp
Chương 4: Chính sách tài khóa Thuyết giảng
4.1 Tổng chi tiêu Thảo luận
4 6(6/0) 3,5
4.2 Quá trình số nhân Assignment
4.3 Chính sách tài khóa

Chương 5: Tiên tệ Ngân hàng và chính Thuyết giảng
sách tiền tệ Thảo luận
5.1 Tiền Assignment
5.2 Ngân hàng
5 9(9/0) 3,5
5.3 Công cụ làm thay đổi khối lượng tiền
5.4 Chính sách tiền tệ
5.5 Những trở ngại đối với sự thành công

của chính sách
Chương 6: Thương mại quốc tế Thảo luận
6.1 Động cơ thương mại Case study
6.2 Các chính sách bảo hộ Assignment
6 9(9/0) 4,5
6.3 Thoả hiệp chung trong thương mại

quốc tế
6.4 Thị trường ngoại hối

8. Phương pháp đánh giá
a. Phương pháp đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần

CLOs Phương pháp đánh giá Tỷ trọng %
Bài kiểm tra thường xuyên 1 (bài tập nhóm) 70
1
Cuối kỳ (tự luận cá nhân) 30
Bài kiểm tra thường xuyên 2 – báo cáo nhóm 70
2
Cuối kỳ (tự luận cá nhân) 30

3 Giữa kỳ (bài tập nhóm hoặc thảo luận nhóm) 100
Bài kiểm tra thường xuyên 4 (bài tập nhóm báo cáo 60
4 nhóm)
Cuối kỳ (tự luận cá nhân) 40

5 Tiểu luận 100

-204-