Page 174 - CTDT MAR 2020

Tình huống
Viết báo cáo,
3,4 Bài tiểu luận 100 Bài tập
làm poster

b. Các thành phần đánh giá
Phương pháp đánh giá Tỷ trọng %

Đánh giá thường xuyên (cách 1) 20

- Bài tập nhóm trên lớp (tự luận) 5

- Bài tập ở nhà (báo cáo) 5

Lý thuyết - Báo cáo trên lớp (tình huống) 5

- Hoạt động khác (kiểm tra ngẫu nhiên) 5

Kiểm tra giữa kỳ (tự luận) 30

Kiểm tra cuối kỳ (tự luận) 50

Bài tập nhóm (nội dung báo cáo nhóm) 30
Thực hành Kỹ năng nhóm (trình bày, phân công, thái độ...) 30

Báo cáo nhóm (thuyết trình, phân công, thái độ...) 40

c. Thang điểm đánh giá: Theo học chế tín chỉ.

Thang điểm chữ Thang điểm 10 Phân loại Đậu/rớt

A+ 9.0-10 Xuất sắc
A 8.5-8.9 Giỏi

B+ 8.0-8.4
Khá
B 7.0-7.9
Đậu
C + 6.0-6.9
Trung bình
C 5.5-5.9

D + 5.0-5.4 Trung bình

D 4.0-4.9 yếu

F 0.0-3.9 Kém Rớt

Giảng viên biên soạn: TS. Trần Thị Thu Thủy

Trưởng bộ môn: PGS.TS. Lê Hùng Anh

-174-