Page 287 - CTDT MAR 2020

CLO Chuẩn đầu ra của học phần ELO
Vận dụng các ứng dụng công nghệ truyền thông trong làm việc
4 g
nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình.
Nâng cao tinh thần tuân thủ đạo đức kinh doanh và trách nhiệm
5 nghề nghiệp trong việc tổng hợp báo cáo kết quả nghiên cứu, đưa h
ra các quyết định, đề xuất các hàm ý quản trị.
b. Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và của chương trình đào tạo

CLOs a b c d e f g h i
1 R

2 R

3 R

4 E

5 E

7. Nội dung học phần và kế hoạch giảng dạy

Số tiết Phương pháp
STT Nội dung giảng dạy CLOs
(LT/TH) giảng dạy
Chương 1: Giới thiệu môn học và phân
loại dữ liệu.
1.1 Giới thiệu môn học
1.2 Các vấn đề chủ yếu về thu thập thông
tin phục vụ cho yêu cầu nghiên cứu, phân Thuyết giảng
1 6(3/3) 1 Thảo luận nhóm
tích
1.3 Phân loại dữ liệu Bài tập cá nhân
1.4 Các loại thang đo
1.5 Quy trình thực hiện nghiên cứu
1.6 Nguyên tắc mã hóa và nhập liệu
Chương 2: Làm sạch dữ liệu Giảng bài
2.1 Lý do làm sạch dữ liệu Bài tập nhóm
2 6(3/3) 2,4,5
2.2 Các biện pháp ngăn ngừa Thực hành thu
2.3 Các phương pháp làm sạch dữ liệu thập dữ liệu
Chương 3: Tóm tắt và trình bày dữ liệu
- (thống kê mô tả) Thuyết giảng
3.1 Phương pháp và công cụ Thực hành nhập
3.2 Bảng tần số
3 6(3/3) 2,3,4 liệu và chạy dữ
3.3 Các đại lượng thống kê mô tả (Trung liệu
bình, trung vị, số mode) Bài tập về nhà
3.4 Lập bảng kết hợp nhiều biến
3.5 Phương pháp đồ thị và mô tả số liệu
Chương 4: Phân tích dữ liệu định tính Thuyết giảng
4 4.1 Những vấn đề cơ bản trong nghiên cứu 6(3/3) 2,3,4 Thảo luận nhóm,
định tính bài tập cá nhân

-287-