Page 155 - CTDT MAR 2022

d. Yêu cầu khác

Nghiên cứu giáo trình, tài liệu tham khảo trước ở nhà;
Tham dự đầy đủ số giờ lên lớp, nghỉ học quá 20% số tiết sẽ bị cấm thi;

Tham gia tích cực các hoạt động học tập trên lớp và về nhà.
6. Chuẩn đầu ra của học phần

a. Khi hoàn thành học phần, người học có khả năng
CLOs Chuẩn đầu ra của học phần PLOs
Giải thích(Explain) được kiến thức cơ bản về Tâm lý như: Bản chất tâm
lý người; Cơ sở tự nhiên và xã hội của tâm lý người; Hoạt động, giao
1 a
tiếp và nhân cách; Quá trình nhận thức; Tình cảm, ý chí và hành động ý
chí.
Giải quyết (Solve) bài tập tình huống, chủ đề theo nhóm, hoặc các vấn
2 đề khác về hiện tượng tâm lý trong cuộc sống và nghề nghiệp. a

3 Thể hiện (Express) được tính chuyên cần và tích cực trong học tập a

b. Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo

ELOs
CLOs a b c d e f g h

1 I

2 I
3 I

7. Kế hoạch giảng dạy

Phương Nội dung và
STT Nội dung giảng dạy Số tiết CLOs pháp giảng hướng dẫn tự học
dạy
1 Chương 1. Tâm lý học là một 9 1 L,D,WA Nghiên cứu trước
khoa học tài liệu trên LMS
1.1. Giới thiệu tổng quan môn học
và chính sách môn học
1.2.Đối tượng, nhiệm vụ của tâm
lý học
1.3. Vai trò của tâm lý học và một
số nhà tâm lý học tiêu biểu
1.4. Bản chất hiện tượng tâm lý
người
1.5.Các phương pháp nghiên cứu
tâm lý học

2 Chương 2. Sự hình thành và 6 1 L,D,WA Nghiên cứu trước
phát triển tâm lý, ý thức tài liệu trên LMS
2.1. Cơ sở tự nhiên của tâm lý

153