Page 225 - CTDT MAR 2024

Chuẩn
Số tiết đầu ra Phương pháp Nội dung và
STT Nội dung giảng dạy hướng dẫn tự
(LT/TH) học giảng dạy học
phần

5.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí - Tìm hiểu tình
Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc hình QT hiện
và đoàn kết quốc tế trong giai đoạn nay.
hiện nay

Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí
Minh về văn hóa, đạo đức, con
người
- Nghiên cứu
6.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn
hóa L: Lecture; S: quan điểm của
ĐCS VN về văn
Seminar; D:
6.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo hóa, đạo đức,
6 6(6/0) 1, 2, 3 Discussion; H:
đức con người và
Instruction for
6.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con Homework việc vận dụng
TT HCM hiện
người
nay.
6.4. Xây dựng văn hóa, đạo đức,
con người Việt Nam hiện nay theo
tư tưởng Hồ Chí Minh

Ghi chú thuật ngữ viết tắt:

L: Lecture; S: Seminar; D: Discussion; I: Instructions in serving as model; Si: Simulation; O:
Observation; P: Practices; H: Instruction for Homework; WA: Work Assignment;

8. Hình thức và phương pháp đánh giá học phần
8.1 Hình thức và phương pháp đánh giá

Tỷ trọng
Tỷ trọng
Chuẩn Đánh giá quá điểm đánh điểm
Phương pháp đầu ra giá CLO
Hình thức đánh giá trình/Đánh tổng kết
đánh giá học trong bài
phần giá tổng kết kiểm học phần
%
tra/bài thi

Đánh giá thường xuyên 20.00%

Bài tập thường
Cá nhân, nhóm xuyên (tự 1 Quá trình % 10.00%
luận/thảo luận)
Bài tập thường
Lý
thuyết Cá nhân, nhóm xuyên (tự 2 Quá trình % 10.00%
luận/thảo luận)
Tập trung/ Giữa Trắc nghiệm 2 Quá trình 0.00% 30.00%
kì

Tập trung/ cuối Trắc nghiệm 3 Tổng kết 70.00% 50.00%
kì

8.2 Đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần (Đánh giá tổng kết)

224