Page 183 - CTDT Marketing CLC 6S

theo đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước.

4.4. Những ưu tiên của cơ sở đào tạo: Không

5. Mục tiêu chung của môn học

- Cung cấp những hiểu biết có tính hệ thống về tư tưởng, đạo đức, giá trị văn
hóa Hồ Chí Minh.

- Cùng với môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tạo

lập những hiểu biết về nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng và

của cách mạng nước ta.

- Góp phần xây dựng nền tảng đạo đức con người mới.

6. Chuẩn đầu ra của môn học

➢ Về kiến thức

- Lĩnh hội được những nội dung cơ bản về cuộc đời, sự nghiệp cách mạng của

Hồ Chí Minh gắn liền với hai cuộc cách mạng ở Việt Nam; Sự vận dụng sáng tạo
và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin của Hồ Chí Minh vào điều kiện cụ thể ở Việt

Nam; Sự kết tinh tinh hoa văn hóa dân tộc và trí tuệ thời đại của Hồ Chí Minh.

- Trình bày, phân tích, làm sáng tỏ được quá trình hình thành, phát triển hệ thống

quan điểm, quan niệm, lý luận của Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam trong

dòng chảy của thời đại mới, mà cốt lõi là tư tưởng về độc lập dân tộc gắn liền với

CNXH nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người.
➢ Về kỹ năng

- Thể hiện được khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm, phát hiện và giải

quyết vấn đề trên cơ sở thế giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng.

- Vận dụng được lý luận với thực tiễn, kiến thức chuyên ngành để chủ động,

tích cực trong giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội theo

đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước.

➢ Về thái độ

- Thể hiện được thái độ, quan điểm kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền
với chủ nghĩa xã hội; tích cực, chủ động đấu tranh phê phán những quan niệm sai

trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương,

chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước ta.

183