Page 193 - CTDT QTKD 2020

− Hiểu được các thuật ngữ tiếng Anh trong môn học.

6. Chuẩn đầu ra của môn học

a. Khi hoàn thành học phần, người học có khả năng:

CLO Chuẩn đầu ra của học phần ELO
Áp dụng các kiến thức toán học trong việc xác định phương
1 a1
án tối ưu cho người sản xuất hoặc người tiêu dùng.
Áp dụng các kiến thức kinh tế học trong việc giải thích sự
2 thay đổi của giá cả hàng hóa và dịch vụ trên thị trường bằng b1

mô hình cung cầu.
Giải thích được tác động của sự thay đổi giá cả đến doanh
3 b1
thu của doanh nghiệp dựa trên hệ số co giãn của cầu theo giá.
Phân tích được sự thay đổi trong mức giá và sản lượng của
4 doanh nghiệp trong các loại thị trường khi có sự can thiệp c1
của chính phủ.

b. Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của môn học và chuẩn đầu ra của chương

trình đào tạo.

CLOs a b c d e f g h i

1 R

2 I

3 I

4 I

7. Nội dung học phần và kế hoạch giảng dạy

Số tiết Phương pháp
STT Nội dung giảng dạy CLOs
(LT/TH) giảng dạy
Chương 1: Khái quát về kinh tế học.
1.1 Kinh tế học và các khái niệm cơ bản. Thuyết giảng
1 6(6/0) 1,2
1.2 Khái quát về tính chất của một nền Thảo luận

kinh tế.
Chương 2: Cung cầu hàng hoá và giá cả Thuyết giảng
thị trường. Hướng dẫn mô
2.1 Sự vận hành của thị trường. hình
2 9(9/0) 1,2
2.2 Hệ số co giãn của cung và cầu. Hướng dẫn bài
2.3 Vận dụng cung và cầu trong việc quản tập về nhà
lý giá cả của Chính phủ. Thảo luận

Chương 3: Lý thuyết về hành vi của
3 6(6/0) 3 Thuyết giảng
người tiêu dùng

-193-