Page 907 - CTDT Marketing CLC 6S

sản phẩm, phân tích các thuộc biên trang51-86
tính của sản phẩm sẽ có. 2. Giáo trình Quản
2. Trong nội dung 2.2, giảng viên trị chất lượng của TS
giải thích cho sinh viên chất Nguyễn Kim Định,
lượng kinh tế quốc dân của sản trang52-82
phẩm là gì? Và làm thế nào để
nâng cao chất lượng kinh tế
quốc dân của sản phẩm
3. Trong nội dung 2.3, giảng viên
trình và giảng giải cho sinh viên
về chất lượng tối ưu tức là giúp
cho sinh viên hiểu rõ mối quan
hệ giữa kết cấu sản phẩm và chi
phí tạo thành sản phẩm đó.
4. Trong nội dung 2.4, giảng viên
giải thích cho sinh viên hiểu
được gía trị sử dụng của sản
phầm là gì? Phần cứng, phần
mềm của sản phẩm là gì?
Thảo luận 1 giờ Hướng dẫn các nhóm thảo luận
tín và phân tích đúng sai câu nói
chỉ “sản phầm của doanh nghiệp đạt
trình độ cao nhất, trong điều
kiện cho phép của doanh
nghiệp, là chất lượng tối ưu”
Tuần thứ 3
Chương 3: Quản trị chất lượng sản phẩm (QCS)
Lý thuyết 2 giờ 1. Trong nội dung 3.1, giảng viên ➢ Đọc trước
tín trình bày các khái niệm quản trị 1. Giáo trình Quản
chỉ chất lượng sản phẩm; quá trình lý chất lượng của TS
phát triển và các bài học kinh Tạ Thị Kiều An chủ
nghiệp; làm rõ các mục tiêu, biên trang52-92
nhiệm vụ và biện pháp của 2. Giáo trình Quản
QCS; đồng thời làm rõ các đặc trị chất lượng của TS
điểm của QCS Nguyễn Kim Định,
2. Trong nội dung 3.2, giảng giải trang52-82
và làm rõ các chức năng cơ bản
của QCS như : kiểm tra chất
lượng, kiểm soát chất lượng,
đảm bảo chất lượng, kiểm soát
chất lượng toàn diện, quản lý
chất lượng đồng bộ
Thảo luận 1 giờ Hướng dẫn nhóm thảo luận và
tín bình luận câu nói “có thể so
chỉ sánh hệ số chất lượng của các
sản phẩm bất kỳ, nhưng không

907