Page 199 - CTDT QTKD 2024

Ghi chú thuật ngữ viết tắt:

L: Lecture; S: Seminar; D: Discussion; I: Instructions in serving as model; Si: Simulation; O:
Observation; P: Practices; H: Instruction for Homework; WA: Work Assignment;
8. Hình thức và phương pháp đánh giá học phần
8.1 Hình thức và phương pháp đánh giá

Tỷ trọng Tỷ trọng
Chuẩn điểm đánh
Phương pháp đầu ra Đánh giá quá giá CLO điểm
Hình thức đánh giá trình/Đánh tổng kết
đánh giá học giá tổng kết trong bài học phần
phần kiểm
tra/bài thi %

Đánh giá thường xuyên 20.00%

Thường kì 1 Tự luận 1 Quá trình 0.00% 6.67%

Thường kì 2 Tiểu luận nhóm 3 Tổng kết 100.00% 6.67%
Lý
thuyết Thường kì 3 Tự luận 1 Quá trình 0.00% 6.67%
Giữa kì Tiểu luận nhóm 2 Tổng kết 100.00% 30.00%

Tự luận cá nhân
Cuối kì (không được sử 1 Tổng kết 100.00% 50.00%
dụng tài liệu)

8.2 Đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần (Đánh giá tổng kết)

CLOs Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Chỉ tiêu

Tự luận cá nhân (không được sử dụng tài
1 Cuối kì 70.00%
liệu)

2 Giữa kì Tiểu luận nhóm 70.00%

3 Thường kì 2 Tiểu luận nhóm 70.00%

8.3 Thang điểm đánh giá: Theo quy chế tín chỉ

Ngày biên soạn/ cập nhật: 20 tháng 09 năm 2024.

Chủ nhiệm bộ môn Trưởng/Phó khoa

Nguyễn Ngọc Thức Nguyễn Văn Thanh Trường

198