Page 203 - CTDT QTKD 2024

L: Lecture; S: Seminar; D: Discussion; I: Instructions in serving as model; Si: Simulation; O:
Observation; P: Practices; H: Instruction for Homework; WA: Work Assignment;

8. Hình thức và phương pháp đánh giá học phần
8.1 Hình thức và phương pháp đánh giá

Tỷ trọng Tỷ trọng
Chuẩn điểm đánh
Phương pháp đầu ra Đánh giá quá giá CLO điểm
Hình thức đánh giá trình/Đánh tổng kết
đánh giá học giá tổng kết trong bài học phần
phần kiểm %
tra/bài thi

Đánh giá thường xuyên 20.00%
Bài tập tình huống
Thường kỳ 1 1 Quá trình 0.00% 6.67%
(báo cáo nhóm)

Bài tập tình huống
Thường kỳ 2 1 Quá trình 0.00% 6.67%
Lý (báo cáo nhóm)
thuyết Bài tập tình huống
Thường kỳ 3 2 Quá trình 0.00% 6.67%
(báo cáo nhóm)

Tiểu luận có báo
Giữa kỳ 1 Tổng kết 100.00% 30.00%
cáo
Cuối kỳ Thi viết 2 Tổng kết 100.00% 50.00%

8.2 Đánh giá các chuẩn đầu ra của học phần (Đánh giá tổng kết)

CLOs Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Chỉ tiêu

1 Giữa kỳ Tiểu luận có báo cáo 65.00%

2 Cuối kỳ Thi viết 65.00%

8.3 Thang điểm đánh giá: Theo quy chế tín chỉ

Ngày biên soạn/ cập nhật: 24 tháng 09 năm 2024.

Chủ nhiệm bộ môn Trưởng/Phó khoa

Đàm Trí Cường Nguyễn Văn Thanh Trường

202